GLOBE-Germany Jahrestagung 2007

Inquiry-Learning - Forschendes Lernen

A. Das Prinzip

B. Unser Beispiel im Workshop:
Das Grün von Bäumen und Büschen

C. Anregung Infrarot-Falschfarbenaufnahmen:
Umweltmonitoring Vegetation

D. Anregung Kulturlandschaftsforschung:
Denkmale im Kontext Kulturlandschaft